[Noso]comment le tribunal de common law offre une lueur d'espoir

Une crise secoue les régions anglophones du Cameroun depuis six ans. Un rapport récent indique que plus de 6 000 personnes ont été tuées. En outre, 600 000 personnes ont été déplacées à l'intérieur du pays, tandis que plus de 7 700 personnes se sont réfugiées au Nigeria voisin.

L'origine du conflit réside en partie dans le fait que le Cameroun applique deux systèmes de droit différents. Les avocats anglophones affirment que ce système marginalise la common law.

Le Cameroun a été colonisé par la Grande-Bretagne et la France, qui occupaient respectivement 20 % et 80 % du territoire. Elles ont introduit leur langue et leurs traditions juridiques dans leurs sphères d'influence respectives. Ainsi, les régions anglophones appliquent la common law. Les régions francophones appliquent le droit civil.

Au Cameroun, la common law et la langue anglaise ont été systématiquement mises à mal par le gouvernement majoritairement francophone. Au niveau de la Cour suprême, l'application prédominante du droit civil a souvent mis à l'écart les justiciables de la common law.

En octobre 2016, une protestation pacifique des avocats anglophones à ce sujet a été réprimée avec une force disproportionnée par le gouvernement.

Début 2017, les protestations se sont transformées en un violent conflit séparatiste. Le gouvernement a tenté de répondre à certaines de ces préoccupations en créant la Chambre de common law au sein de la Cour suprême. Cette chambre est censée instruire en dernière instance les appels des tribunaux des régions anglophones sur des questions relatives à la common law.

La loi stipule que les juges de la Chambre de Common Law doivent avoir une formation juridique "anglo-saxonne". Par conséquent, ils doivent comprendre les principes de la common law et parler anglais.

Dans le cadre d'un projet en cours sur les institutions judiciaires et la résolution des conflits, nous avons mené une étude) sur la Chambre de Common Law entre juillet 2021 et février 2022.